Título: Como Educar Meninos

Autor: Michael C. Reichert

Área: Educação / Participação dos Pais

ISBN: 9788554862350

Número de páginas: 288

Formato: 16 cm x 23 cm

Acabamento: Brochura

Lançamento: Outubro / 2019

Sinopse:

Nas últimas duas décadas houve uma explosão de novos estudos que expandiram o nosso conhecimento de como os meninos pensam e se sentem. Em “COMO EDUCAR MENINOS”, o psicólogo Michael Reichert baseia-se em décadas de pesquisa para desafiar convenções milenares sobre como os meninos se tornam homens. O autor explica como os paradigmas sobre os meninos, o qual diz que nunca podem demostrar sentimentos ou que precisam sempre aparentar ser fortes, podem, realmente, fazê-los desligar, levando-os à raiva, ao isolamento e a comportamentos desrespeitosos ou até destrutivos.

A chave para mudar a cultura está em como pais, educadores e mentores ajudam os meninos a se desenvolverem social e emocionalmente. Reichert oferece aos leitores orientação passo a passo para fazer exatamente isso, devemos:

• Ouvir e observar, sem julgamento, para que os meninos saibam que estão sendo ouvidos;
• Ajudá-los a desenvolver fortes conexões com professores, treinadores e outros modelos;
• Incentivá-los a falar sobre seus sentimentos sobre o sexo oposto e enfatizar a importância de respeitar as mulheres;
• Fazer com que eles saibam que não precisam ser um “super-homem” quando estiverem sofrendo dores físicas ou emocionais;
• Apresentando os mais recentes insights da psicologia e da neurociência, “COMO EDUCAR MENINOS” ajudará aqueles que cuidam de meninos a construir uma infância que lhes permitirá crescer como homens confiantes, realizados e gentis.

Sobre o Autor:

Michael C. Reichert é psicólogo, PhD., clínico e pesquisador de uma série de estudos globais sobre práticas eficazes na educação de crianças. Durante dez anos, ele ajudou a criar e liderar uma intervenção para jovens de alto risco na região da Filadélfia. O programa levantou mais de US$ 4 milhões em doações e foi nomeado pela Comissão de Crime e Delinquência da Pensilvânia como “Prática Promissora” do século XXI para reduzir a violência juvenil. É também diretor fundador do Center for the Study of Boys and Girls Lives na Universidade da Pensilvânia e clínico especializado em meninos e jovens homens. Ministra palestras em todo o mundo e escreve artigos para o New York Times e para o Psychology Today.